[小4]
夏休みの総合模試の試験範囲となってくる
範囲の解説・演習を進めている最中です。
本日は久々にCompassの進捗も見させて
もらいましたが、それぞれお盆休みにも関わらず
順調に進めてきてくれているようでした。
”解けなかったものは時間おいて解いてみたら？”
という言葉もすっかり浸透してきており、
無理にとかない、時間をおいてじっくり取り組み直す
時間をとってみる、ということが自然な感じに
なってくればいいなと思います。
[小5]
久々の国語の読解演習から。
読解スピードは十分に整ってきていますが、
依然として設問の方を読み取る方のトレーニングが
必要そうだということは、今後もテーマになってきます。
算数は、お盆前にやった面積系の領域を演習。
あまり急ぎすぎなくとも良いのですが、
順調に学習を進めています。
地理は、もう今のテキストは残すところ1領域となりました。
最後は林業です。今日の領域はもうほとんど
頭の中で完成してしまっているくらいの領域であり、
これまで頑張って知識を習得してきた分だけ
やや退屈も見られるような1日でもありました。
知識や思考がしっかり身についてきている証拠ですね。
[中2]
私立生は数学の証明の領域を急ぎます。
この夏休みで数学は一気に進んだため、
学校教材だけでもアップアップしそうな感じです。
まだ学校がお休みの今の間に取り組んでいこうと話し、
週末にちょっと頑張ってもらいます。
追われている感覚の時はあまり芳しい結果も
出ないので、早め早めに取り組んでいきたいですね。
附属生は学校課題がほぼ完遂し、
実力テスト対策へ移行しました。
英語・国語を終え、数学もやっておきたいところは
ほぼほぼ終わってきました。あとは自宅で
社会をやってもらい、塾で理科、特に化学と物理を
完成させるほか、用語の定義が甘い感じなので、
用語問題を自宅で頑張ってもらうことに。
着々と対策が進んできています。
是非実力テストで結果を残していきたいですね。
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