小学5年は、二週目の
日本一周ツアーが始まりました。
既に習ったところがほとんどのため、
即座に投げかけた質問に
答えが返ってきます。
それにしても、ものすごい
覚えていますね…
こんなの覚えてないだろうって
いうのまで完璧に答えが
帰ってくるのです。
これ、私が授業する意味が
あるか？というくらいの
迫力を見ました。
しかし、新しく教えておかなければ
ならない知識もあるため、
それらもしっかりこの
6回で完璧にしてゆきたいですね。
しかし、週40分程度の授業で
ここまで実力がつくとは、
昔の自分では考えられませんでした。
子どもたちの努力もそうですが、
自身の説明、授業の組み立ても
技術的に向上したことを感じます。
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