[6年生]
国語の読解問題からスタートです。
男の子の読解スピードがかなり
速くなっていて驚きました。
全体的な正答率もそうですが、
記述の質の向上がこの夏の大きな成果です。
本日も心情語への言い換えがテーマに
なった記述があり、「あ!そうかぁ!」と
しっかり方法の再チェックを行えていました。
読解講座も残り3回です。
算数は、容積とグラフの問題について。
実はこの領域は昨年冬にも特別講座で
実施していました。
今回半分だけ進みまして、次回残り半分を
解説・演習まで実施していきます。
ラストは歴史。江戸時代の第1回です。
支配体制・身分制度や法についての学習を行いました。
活発に質問が出ており、学校の授業で聞いたことと
やや違った視点からの説明も刺激があったようです。
中学入試の攻略社会も、地理・歴史ともに
2周目です。すでに歴史は2周目が
終わりそうになっているところであり、
「かなり楽になりました。」と夏休みの成果も上々のようです。
受験までにさらにもう1周ほどやって、
過去問演習に入っていく予定です。
あとは理科ですね。
[高校生]
来週に県一斉模試を控えております。
武雄の生徒さんは、課題提出が終わったので、
この1週間は課題の怪しかった点の総点検です。
西高生は県一斉模試対策どころではない課題量で、
週末にどれくらい取り組めるかが重要です。
大濠の生徒さんは、数学の解き直しをしっかり
行っていかないといけませんね。毎日青チャートと
一緒に過ごすようにしてくださいね。
成穎の生徒さんは、一旦難しすぎる問題は保留して
出来るところをしっかり優先して取り組みましょう。
問題は事前に選定してありますから、解き直しを
しっかり実施してください。
また、教科書を持参して、基本の公式の確認を
すぐに出来る態勢を整えておきましょう。
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