模試から見えた課題。

小4と小5に共通して
みられる傾向です。

記号は合うようになりました。
抜き出しも合うようになりました。
しかし、記述が合わない。
しかも、解答形式の問題で
合っていないパターンが
まだ結構見られます。

つまり、設問中の指示の意図が
分からないままの子がまだ
数人いるということです。

この状況が治らなければ
絶対国語は点数が上がりません。


私も、改めて普段の授業時から
気をつけて指導をしてゆきたいと
思います。

kojinkai

佐賀市の小中一貫学習塾 紅人会｜kojinkai 公式ブログ