今日は初めての歴史の
小テストを行った小6。
いきなり高得点が連発しました。
初回授業の導入が興味を引いたのか、
全体的にすっかり歴史に
のめり込んでくれたようです。
今日は古墳時代を学びました。
どうやってくにが形成されていったか、
どのようにまとまっていったか、
支配をどのように行ったのか、
利点や欠点は何か。
いろんな視点からその当時の
あり方を考察してゆきます。
今年は昨年に比べると
やや易し目に教えています。
しかし、バックグラウンドと
ストーリーが強烈に頭に
入ってゆくような資料を
作成させていただいています。
上の学年が見たら、
資料を羨ましく思うでしょう。
私も毎年変化をしています。
変化のない学びなど、
存在しないのです。
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