5年生理科は、対照実験について。
条件を1つだけ変えて実験することで、
変更した条件の役割を検証する、
というものですね。
これは、科学的な思考の最も
基本となるものであり、
小5夏休み時点までで必ず完璧に
仕上げておきたい内容です。
入試には必須ですが、
入試云々のためではなく、
その子のこの後の科学的な
思考のために学ぶべき事柄です。
さて、今週で植物分野を片付け、
来週からは天気の分野を扱います。
4年の内容からスタートし、
5年の内容までを扱います。
5年で習ったこと、
4年までに受け取ってきたこと、
5年の地理で教えてきたこと、
今回の指導で新しく身につけたこと、
を踏まえて、身近なものを
認識する力が高まってゆくことを
今回は目標としています。
入試のためと矮小化せず、
面白いこと、知っておいた方が
よいことは、なんでも
紹介してゆきます。
また面白いワールドに引き込み、
科学的に身近なものを捉えてゆく、
知識を身につけることによって
広がってゆく、深まってゆく
世界を認識してゆくことを、
楽しんでもらえたらと思います。
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