夏の課題をスタート。

小学校低学年のコースは、夏休みに

使用する予定の教材をお試しで

国語・算数をやってもらいました。

普段の授業は、あくまでも学校の授業を

完璧に聞けるようになるための補助としての

位置付けで行っており、低学年期から

塾漬けにし、学校での指導を軽視するような

子どもになって欲しくないということから、

実はそのようにさせていただいております。

塾でやっているのは、一見学校の内容とは

無関係に見える思考力問題や一学年前の応用問題です。

つまり、持っている知識をもとに、いかに

難しいことを考えられるか？ということを

鍛え続けているのです。1年生教材や

2年生教材であっても、難易度の高いものは

小学4年や5年に解かせても難しいものもあります。

うちでは基本的にいかに知識を運用するか、ということを

低学年の指導においては重視しています。

1日の半分を学校で過ごすため、

学校の先生が発する言葉一つ一つをしっかり聞いて

理解していく力を持つということが、

まず、小学校生活においては重要なことです。

さて、1学期の復習です。国語は漢字や文法、

文章題の読解をみて、算数は基本的な掛け算の仕組みを

おさらいしつつ、2桁×1桁のうち、2桁の方が

十の位が1のものを暗算していく仕組みについて

一緒に学習をしてみました。

実は、小学3年生は初めて夏休みに模試を経験します。

もし上位になれば高学年の名前と一緒に低学年の名前も

掲載していく予定であり、その子も「頑張ります！」と

とても気合いが入っていました。笑

上級生たち、低学年に負けないようしっかり

勉強をしておいてくださいね。＾＾笑