学校課題をやや管理。

まだ少しペースが遅めな附属生たち、

課題量が多いのですが、先延ばしにされては

困りますので、一定程度夏の課題は

毎回進度をチェックしながら今回は進めていく

ことにしました。

生徒たちも、学校課題に追われずに

先回りして出来るというメリットを理解し、

私は全部が全部を管理するのは嫌いなので、

各回の課題の遂行の組み立ては

自分たちでやってもらうことにしました。

あくまで学校課題については

ペースメーカーにしかならないという

意思表示でもあります。

実力テストで8割の得点帯を目指すと

私は親御さんたちに言い切ってしまったため、

生徒たちにも「俺言い切っちゃったけど、

大丈夫だった？引っ込みつかないから、

君たちが頑張らなかったら俺も困る。笑

とりあえずお盆前までが勝負。

全部終わらせて、残った期間は完全に

実力テスト対策に集中をする。そういう夏にする。

前半は、自分にとっての課題を発見する期間だと思って、

何が分かっていないかを常に確認し、チェックし、

対象を絞り込むようにしましょう。

ただ淡々とやるのだけはやめてくださいね。

やっていないのと同じですから。いつも作戦がいるんです。」

と伝えてゆきました。

勉強はハマってやると結構楽しいんです。

そういうことにぜひ気付ける夏になったらいいなと

私も夏のこの子たちの学習をイメージし続ける日々です。