4年は算数の模試でしたが、
模試の内容は、量質ともに
今の生徒にはギリギリを超えて
いるものも含み、かなり
あたふたとといていたので、
認識のミスも出ていました。
また、うちは5年半ばから
学校授業のペースを上回り
始めるので、この時期はまだ
学校よりペースが遅く、
従って、まだうちでは
教えてないけど、学校では
習った前提になっている
問題もあり、そこは生徒の
素の実力が問われるところとなります。
逆にいえば、この時点での成績の一部は
学校での授業をどれだけ
理解できているかという
指標になります。
生徒たちの力がよく見える
試験でした。
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