4年生は第5回の総合演習へ。
これまで習得してきたことの
確認を行います。
まだ自力で思考できてない
難問もありますが、
春休み初回の演習を経て、
そういったものまで、
どうやって自力で習得してゆくかを
テーマに指導をしてゆきます。
私の指導テーマは、
生徒も指導者も保護者さんも
楽になること。
つまり、子どもが自分で
ある程度のことを解決でき、
解決することを楽しいと
思ってもらえる研究環境を
確立することです。
これが成り立たないと、
学習に関わる全員が
ストレスを抱え続けるので、
できるだけそのような状況を
緩和してゆくための方法を
子どもたちと共に身につけてゆくのが
長期休みの一つのテーマとなってます。
今のまんまだと、多分総合テストの
平均点は70点ほどにとどまりますが、
ここからは保護者さんは沈黙を
貫いて下さい。
春休みを経て、その結果が
良かろうが悪かろうが、
子ども自身が結果を
引き受けて変化をする時期です。
自分で課題を見つけ、
克服して行けるような
存在になれるように、
今はぐっと我慢してください。
手をかけすぎると、
自立しませんので。
あくまでも、学習は
子どもたちのためにあります。
そのかわり、分からないことの
解決法については塾側で
サポートしてゆきます。
春休み、短い期間ですが、
ぜひお任せ下さい。
少しばかり長い時間を
お預かりします。
その分を丁寧に
お返ししてゆきますので。
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