中2も定期テスト対策がスタートし、
今週は特に国数英を中心に
対策をしています。
どんどん学び進めています。
英語の問題集を解いていても、
書けなかった単語に自主的に
マーカーが入ったり、
数学の問題集を解いていても
「追加でこんな感じの
問題をやりたいです」って
要求もどんどん出ていて、
ハングリーさが出てきてます。
問題演習は消化試合ではありません。
最終的に詰めるべきポイントを
明確にしてゆくプロセスです。
結局、メタ認知が強い子は
最終局面でも無駄がなく、
動きが洗練されてゆきますが、
そうではない子はきちんと
やるべきことが可視化される
必要があり、⭐︎をつける、
マーカーをする、付箋を貼る、など、
ラストを走り抜くための地図を
目に見えるように用意してゆくのが
効率の良いテスト対策となります。
私は塾の先生という立場から、
確かに情報は必要な分与えますが、
基本的に対策は自分でできるべきと
考えてますし、最終的には
私が何も言わなくても
同様に対策して結果が出せる
べきだと考えてます。
生徒たちが皆そのような
存在になれるように、
私が存在できたらといつも
思っています。
0コメント