小学部のコースの子の課題チェックをしておりました。
「先生、一応漢字先のところまでやっておきました。」
ノートには何度かその範囲が練習された跡が残っており、
満点になるまで繰り返されていました。
指示はしていませんでしたが、しておくべきかと思って
やっておいたとのことでした。
宿題を嫌がっていた時期もありましたが、
宿題以上をやってくるとはな〜とそのニッコリ
素直な笑顔に感心してしまいました。
本人曰く、どういう風に全部できるようにしていけばいいか
分かるようになってきたとのことでした。
自分なりの学習方法が構築されていっているようで、
そういう点でホッとできます。
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