計算は、自己流になるほど
ミスが増えるものです。
ここを、「水物」と流すのでなく、
基本整理の方法を活かして、
確実に正解を重ねられるように
積み重ねてゆきたいです。
ミスが出ている子たちには、
個別に指導しています。
整理の仕方一つで正答率は
飛躍的に変わります。
絶対に自己流は避け、
丁寧に処理を続けて、
テクニックとして、計算の
方法を身につけて欲しいです。
来週、小テストが入ります。
まあ、テストで正答できなければ
復習課題が挟みますが、
小テスト前に完成しているのが
いつも理想型です。
必要なことは、自ら解決する、
一定程度は生徒たち自身に
そこまでやって欲しいと思います。
授業中に必要なことは全て示してあります。
勉強はいつも、自分自身と
向き合うためのものです。
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