中1は、中2の計算事項を進めていっています。早すぎず、遅すぎず。テキストを単位あたりの進行をしやすくするために変更して、授業→演習の流れを作りやすくし、1週間の学習により目的を持ちやすくしました。計算事項は、解説より演習が長めです。計算は、解けるだけではなく、どう解いているか？という過程の方が重要であり、具に途中式を見て、やり方がおかしければその場で指摘をして解き直しをさせます。おかしなやり方をすると必ずミスが増えてきます。この時期をおろそかにしてスキップしてしまうと、先の単元で計算ミスが乱発してなかなか成績が上がらないということも出てきます。数学力の要は、計算力です。今日もたっぷり30分、計算ばかりやりながら添削指導をしました。来週は文章題に入り、12月には連立方程式に入ってゆきます。

基本計算の重要性。

中3は、理数系に的を絞り、演習を開始しました。特に図形。佐賀県の入試は、図形は特に全国的に見てもレベルは高めで、高得点帯で安定して突破するにはこの辺りの対策は必須です。今日は、私立も公立も復習の内容にあたりますが、どうせ定期テストはないので徹底的に線分比からやり直しました。今週末から模試が始まりますが、その後は円の復習をし、三平方の定理のやり直しをし、入試実践レベルの問題を繰り返してゆきます。自分の努力によってなんとかなる教科もありますが、やはり一番入試でムラが出やすい数学は安定させたい、そこはきちんとテコ入れして伸ばしてゆきます。教科書は理解している、定期テストもクリアしている、そんな子たちの穴を突くように演習は構成しました。「石橋を叩いて渡るように解いているうちはダメ。スキップして橋を渡れるくらい、スピード感を持って解ける状態にもっていくこと。君たちの数学力はまだ足りていない。たくさんは知っているけど、なんとか解いているだけ。これから、技術を磨き直します。」今日解いた問題は、5分や10分かけるものではなく、1分2分で解く問題です。次元をまだまだ上げてゆき、見える世界を変えてゆく必要があります。本番は、ほとんどの子は3月頭。まだまだたっぷり伸びうる時間が用意されています。特にこの冬休みは心配な学年なので、いつもよりたっぷりと時間を用意して、復習の時間も含めてたくさんのことを叩き込むことにしました。何をやっても足りないくらいの時間。お金も時間も許すならば10時間くらい毎日一緒にやりたいくらいですが、そうすると莫大な費用がかかるので、ギリギリに抑えました。その代わりに、自習室として旧教室を開放しまして、時間によっては管理人を配置してやってゆこうと思っています。詳しいことは決まり次第ご報告いたします。

いつも完璧。