約分のタイムアタック。

5年生は、算数の授業で
約分のタイムアタックをしました。
解けた問題が増えたり、
タイムが短くなったりしたら
評価するスタイルでした。

結構みんなノリノリで
挑んでくれていました。笑

真面目に一つ一つ手順立てて
考えるのも大切ですが、
どこかのタイミングで
感覚に昇華してゆくプロセスがあると
思考の次元が上がります。

正しく答えが出るだけで
満足してはいけません。
より洗練させてゆくことでしか
気付かないこともあります。

kojinkai

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