今日は5年生は総合回のため、
算数は演習中心で行いました。
総まとめの問題と割合の問題を
中心に行いまして、2日間の設定でしたが
すでにほぼ全員がその範囲を終了させ、
以前より力がついてきたなと思います。
本日の授業冒頭の小テストです。
設定として小テストは易しめに
作成をしています。
まだ割合については完全に自由に
使いこなしているとは言えません。
2の(1)などは、分かっている子は
1200×3=3600円と終了させるでしょう。
そういう面で、問題が簡単だとしても
もっと自由に考えられるように、この時期は
じっくり算数的思考の基礎的な部分を
育ててあげたいと思っています。
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